我要投搞

标签云

收藏小站

爱尚经典语录、名言、句子、散文、日志、唯美图片

当前位置:博发彩票 > 多作业 >

家长吐槽:为啥假期给家长留这么多作业

归档日期:04-26       文本归类:多作业      文章编辑:爱尚语录

  本报讯(华商晨报记者 杨晓明)临近开学,暑假作业成了有些学生家长的烦心事。有家长发朋友圈宣泄情绪:“为啥假期要给家长留这么多作业……”

  结果,这条朋友圈引起了很多家长的共鸣,家长们也都吐槽,有些作业孩子确实“难以完成”,这明显是布置给家长的。

  眼瞅着开学了,李女士被女儿的暑假作业搞得焦头烂额,朋友圈宣泄情绪:“到哪里去诉说一下,为啥假期要给家长留这么多作业,领那么多手册,写那么多读后感,孩子根本写不出来啊。

  如果全部完成,孩子要看完五本书,每本都是3万~5万字。孩子看,我也得看,因为我要帮她最后完成,否则孩子只是只言片语的感受!要孩子读书本身很好,可是量太大。一两本就好了。

  假期都有各种艺术考级、突破课程、旅游、疯玩,还有这么多的读后感,马上开学,这当妈的可咋办?”

  这些让李女士头疼的作业,包含很多手册,上面有各种征文活动、思维导图、假期实践手册等,手册里的内容包含更加丰富,如环保低碳、家风家训、感恩教师以及抗战教育等内容。

  “平常的假期就是手抄报一个,征文读后感一个,还有日记啥的,我觉得还行。”李女士说,今年除了那些,还要求通过读一本书,做一张思维导图。一到六年级无差别。学校没有开设思维导图课程,书店倒是有公开课,可即使上过公开课,如果要完成作业也要能把参考书读懂才行,这根本不是二年级孩子的能力所及。还有阅读笔记,里面有三篇读后感,每本都有快1厘米厚的书,孩子光读就很吃力。还有一个悦享笔记,里面的内容相当丰富,这些作业不交不好,写吧孩子也真不会。思维导图、读后感都很难,家长不帮忙孩子根本无法完成。

  李女士说:“其实,我是很鼓励孩子自己去完成作业的,但是这个暑假作业有些离谱了,二年级的孩子根本没有能力去自己完成。可是碍于老师的面子又不能不交,让家长怎么办呢?”

  一些家长在评论里回复:“我们的(作业)更严重,心累啊。”“我每年都是开学前两天帮孩子写完,都是为了完成任务而做的。”“我们也有这样的作业,孩子根本不会,都是给家长留的。”

  有的家长也给李女士支招儿,告诉李女士可以给奖励,“我家的就是在给现金奖励的情况下,才看了两本……”

  对于暑假作业,家长们的无奈颇为相似,甚至有的家长在陪写作业时不淡定,让孩子受了皮肉之苦。

  赵女士说:“这个暑假作业我本不想管他的,可是,真要到交作业的时候怎么能不着急呢,班级群里别的家长上周就开始对作业,帮孩子写各种读后感了,感觉超无力,但是好多妈妈劝我,老师留的作业不做就不做了,学校留的不做,老师考核是有压力的。但是如果完成,那就是我写,我也是真心不爱写。”

  吴女士说:“我儿子的暑假作业有一个读后感,结果到现在也没完成,昨天晚上还鸡飞狗跳了一晚上,我把读后感给写好了,让他抄他都没抄完。”

  刘女士说:“我吓唬孩子说,不写完作业老师是不会让你去上课的,超过一个月,你就重读三年级吧,结果啥用没有。”

  于女士说:“老师留的作业是制作一篇旅游攻略,我告诉儿子如果不制作出来,我们就不去旅游了,但这种话根本不管用,最后还是在旅游平台上抄的旅游攻略。你说这些有意义吗?”

  除此之外,还有家长觉得太累了,“家长作业”让自己吃不消。文女士的儿子读小学4年级,她说,每天工作有很多报表要完成,已经是焦头烂额,还要管孩子的作业,自己现在能做的,就是一晚上帮儿子搞定3个读后感,然后第二天让他抄。

  文女士说,前一天到家都晚上7点半了,看了一下孩子白天的作业,气就不打一处来,晚上8点给他把当天要写的两篇读后感做完打印出来,然后洗漱,再准备第二天早餐的食材,一直到半夜12点,早上5点又起来做早餐。有时候真的很气孩子不知道心疼自己。

  吐槽归吐槽,假如真让自己的孩子暑假作业交白卷,大多数家长又表示“做不到”!

  记者调查了解到,超过90%的受访家长都有替孩子写假期作业的经历。这类需要家长替写的作业主要是实践类、观后感类、思维导图以及手工类等。

  这类家长替写的作业对孩子究竟有多大意义?采访中,多数家长还是认为,有些作业孩子无法独立完成,家长逼不得已或不忍心才帮忙代写,“是给家长留的”,增加了家长负担,对孩子来说没意义。有些家长认为,不如让孩子有更多的时间,去丰富自己的内心,进行思考和学习。

  采访中,也有一些家长认为是家长过于焦虑或者是方法不对才导致替孩子写作业,实际上,孩子的作业可以自己完成。

  家长王女士说:“我也不想帮孩子写,昨天晚上我就深刻反思了一下,真的不是孩子的问题,是我的问题,一开始就不应该帮着写。他就是知道我不会真的不管他,磨蹭到了最后两天,到底是我没崩住。已经三年了,6个假期,他早已习惯了依赖我。”

  她表示,孩子小,本来就不会写什么,所以,能写啥样是啥样,能完成多少是多少,慢慢引导才是最好的教育与陪伴,也许作业完成得并不漂亮,但是在亲子互动中,能够让孩子学到真正的东西,这就是作业的价值。

  记者采访沈城多所小学的班主任,有老师表示,每到开学审查假期作业,是会看到多数孩子的作业会有家长痕迹。因为,有些话根本不是小学生能说出来的,有些字跟孩子的笔迹也不一样。但是,作为老师来讲,没有太多时间去研究其背后的内容,但作业也是给孩子和家长亲子时间的机会,相信在一起做作业孩子会有所收获。班主任李老师说,其实,家长帮孩子写作业是家长的焦虑,是家长让孩子想当然地认为作业是家长的事,这也让孩子养成了依赖的心理。如果,家长能够掌握好度,或者将孩子的学习习惯培养好,不至于出现替写作业的情况。

  早在2016年,沈阳市教育部门曾发布过最严规定,其中提到不得布置超过学生能力的作业,不得布置机械性、重复性、惩罚性作业,不得布置家长完成或者家长代劳的作业。家长应该抽时间提升自我的家庭教育理念和方法,多陪伴孩子玩耍,关注孩子的心理健康成长,发现和培养孩子的兴趣特长等。

  沈阳师范大学学前与初等教育学院于杨老师指出,对于寒暑假作业也需要形成一种机制,家长千万不要扮演虎爸狼妈的角色,我们假设这个假期作业对每个孩子的成长都很有必要,那么家长需要做的除了陪伴和适当的提醒,还要根据自己家孩子的特点给予适当的帮助,但一定不是包办代替。而学校这边一定要在开学时候做好评价考核,不能单纯就是一个收作业、展示作业、然后交不交也不了了之的现象。老师批改作业不能一阅了之,这也会造成学生不把作业当成自己的、重要的事情,而相反家长夸张的“重视”让孩子想当然的认为作业就是家长的事。不是自己的事,孩子当然不会上心。

本文链接:http://dixiebandcamp.net/duozuoye/18.html